НХХ

“ Мэдээлэл, загвар ” сэдэвт нэгж хичээлийн хөтөлбөр

Хамрах хүрээ: Ерөнхий боловсролын сургуулийн 7-р ангийн сурагчид.

Сэдэвийн судлах хэрэгцээ: Энэхүү сэдвийн талаар сурагчид 6 дугаар ангид судалсан бөгөөд 7 дугаар ангийн хувьд хялбар мэдээллэн загвар байгуулах арга барилд суралцана. Хичээлээ заахдаа сурагчдаар бүтээлч бие даалтын ажил гүйцэтгүүлэх, судалж буй бусад хичээлүүдтэй уялдуулах, мэдээллийн олон эх сурвалжийг ашиглуулах, төрөл бүрийн загваруудад дүн шинжилгээ хийлгэх гэх мэт олон боломжийг ашиглан, агуулгыг өргөтгөх нь зүйтэй.

Зорилго: Мэдээ мэдээллийн тухай танин мэдэх, цуглуулах, боловсруулах, загвар байгуулан ашиглах сурах.

Зорилт:

1.      Мэдээллийн нийгмийн тухай танин мэдэх

2.      Мэдээллийг боловсруулах, хадгалах

3.      Мэдээллийн шинж чанарыг танин мэдэх

4.      Мэдээллийг кодчилох

5.      Мэдээллийн загварыг танин мэдэх, дүрслэх

Сэдвийн ерөнхий арга зүй:

“ Мэдээлэл, загвар ” сэдэвт нэгж хичээлийн хөтөлбөр
№	Ээлжит хичээл	Суралцахуйн зорилт	Судлах цаг (40 мин)
1	Мэдээллийн процесс	Мэдээллийн процессыг танин мэдэх; Төрөл бүрийн мэдээллийг хүлээн авах, боловсруулах, хадгалах аргыг хэрэглэх.	1
2	Мэдээллийн шинж чанар	•         Мэдээллийн шинж чанарын талаар танин мэдэх; •         Мэдээллийг шинж чанарт нь тулгуурлаж ашиглах.	1
3	Мэдээллийн кодчилол	•         Мэдээллийг кодчилох шаардлага болон аргуудыг танин мэдэх; •         Мэдээллийг кодчилох жишээ гаргах.	1
4	Хоёртын кодчилол дүрсэлдэг болохыг мэдэх.	Компьютерт мэдээллийг хоёртын кодчиллоор	1
5	Мэдээллэн загварыг дүрслэх аргууд	•         Загварчлах зорилгоос хамаарч мэдээллэн загварыг олон аргаар дүрсэлдэг болохыг мэдэх; •         Төрөл бүрийн мэдээллэн загвар бүтээх.	1
6	Мэдээллэн загвар бүтээх жишээ	Тухайн объектын мэдээллийг судалж, мэдээллэн загварыг бүтээдгийг ойлгох, загвар бүтээх.	1

Агуулгын залгамж холбоо:

Хөндлөн холбоо:

Босоо холбоо:

 Хичээл хоорондын залгамж холбоо:

Шалгуур:

№	Чадварууд	Оноо	Хувь
1	Мэдээллийн нийгэм, мэдээлэл болон МХХТ-ийн нийгэмд гүйцэтгэх үүргийг танин мэдсэн байх	5	25%
2	Мэдээллийн аюулгүй байдлыг хамгаалж чадах	3	15%
3	Мэдээллийг төрөл зүйл, зориулалтаар нь ангилан компьютерт хадгалах, хайж олох.	3	15%
4	Математик загварын ерөнхий бүтцийг танин мэдсэн байх	3	15%
5	Математик загвар байгуулах	3	15%
6	Шаталсан загвар байгуулах	3	15%
	Нийт	20	100%